Архив за день: 02.12.2020

Интеллектуальный турнир в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом «Своя игра»

1 декабря 2020 года в отделении железнодорожного транспорта Пензенского колледжа транспортных технологий состоялся интеллектуальный турнир в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом «Своя игра», организаторами которого выступили ВОД ПРО «Волонтёры – медики».

Студентам групп 20МТ01 и 20МТ02 в ходе игры-лекции было предложено закрепить свои знания о ВИЧ/ СПИДе, где рассказывается о путях распространения заболевания, основных группах риска, важности своевременной диагностики и современных методах лечения.

Также о главных мифах,  о способах профилактики ВИЧ-инфекции: где и как можно сдать анализ крови и узнать свой ВИЧ – статус, о современной антиретровирусной терапии.

Ребята блестяще отвечали на вопросы игры, которые состояли о различных аспектах заболеваемости.  Уютная обстановка, тёплая и дружная атмосфера, оригинальные вопросы с иллюстрациями оставили яркие и полезные впечатления!

Участие преподавателя в конкурсе

Педагогическая эрудиция- это запас современных и актуальных знаний, которые преподаватель может применять в своей деятельности. Мастерство достигается путем непрерывного образования и самообразования учителя. Источниками самообразования могут выступать книги, курсы, лектории, экскурсии, поездки, интернет-ресурсы и т.д. К. Д. Ушинский считал, что учитель остается учителем до тех пор, пока учится. Успешное решение сложных педагогических задач в профессиональной деятельности неразрывно связано с педагогической эрудицией.

Преподаватель математики Ивкина Н.И. приняла участие в Международном конкурсе «Педагогическая эрудиция», который проводился Всероссийским изданием СМИ «Альманах педагога»,  получив Диплом за 1-ое место и Благодарственное письмо.

Участие преподавателя в Международном педагогическом конкурсе «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика»

Преподаватель колледжа Варлашина Светлана Юрьевна приняла участие в Международном педагогическом конкурсе «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика» (г. Москва). По итогам конкурса работа «Использование технологии смешанного обучения на занятиях информатики» признана лучшей в номинации «Обобщение педагогического опыта».